São Bernardo do Campo, 31 de março de 2022

 

EQUIPE DE SUPERSÃO DE ENSINO

Assunto:  APF – Acompanhamento Pedagógico Formativo – PCAE X Agrupamento de escolas (Resp.: Supervisora Goreth/ NAP)
O Acompanhamento Pedagógico Formativo – APF foi institucionalizada nas escolas estaduais pela Resolução SEDUC nº 46/2021. 

 “§ 1º – Por Acompanhamento Pedagógico Formativo, entende-se o processo de formação continuada em serviço, de caráter prático e modelar, realizado pelo Professor Coordenador de um agrupamento de unidades escolares no processo de planejamento e implementação das ações pedagógicas. 

2º – As sessões de Acompanhamento Pedagógico Formativo, conduzidas pelo Professor Coordenador que acompanha um agrupamento de unidades Institui o Projeto de Acompanhamento Pedagógico Formativo das escolas da rede estadual de ensino e dá providências correlatas escolares, a que se refere o § 1º deste artigo, ocorrerão, de modo presencial ou por mediação tecnológica, com o objetivo de: 

I – atuar na perspectiva da orientação e aprimoramento da prática do Professor Coordenador e do Diretor de Escola que atuam em cada uma das unidades escolares acompanhadas, por meio de estratégias de formação e desenvolvimento profissional; 

II – apoiar e acompanhar a escola na implementação dos projetos e programas pedagógicos estratégicos da SEDUC; 

III – subsidiar a melhoria constante das práticas pedagógicas visando à aprendizagem dos estudantes no desenvolvimento do currículo da rede estadual; 

IV – acompanhar as ações de combate à evasão e ao abandono escolar. 

                        3º – Nos casos em que a escola não contar com Professor Coordenador, o Acompanhamento Pedagógico Formativo deverá ser desenvolvido com a equipe gestora da escola.

A função do PCAE junto às Unidades Escolares está definida pela Resolução SEDUC nº 3, de 11/01/2021, alterada pela Resolução SEDUC – 10, de 18/01/2021 e Resolução SEDUC nº 129, de 19-11-2021. Conforme legislação cabe à Diretoria de Ensino definir o conjunto de escolas a ser acompanhado pelo Professor Coordenador responsável pelo acompanhamento do agrupamento de unidades escolares e a alocação desse PC em uma unidade escolar, de acordo com orientações enviadas pela Coordenadoria Pedagógica – COPED, considerando os seguintes critérios:
a. localização geográfica das escolas;
b. indicadores de desempenho das escolas;
c. indicadores de vulnerabilidade. 

Segue, link PCAE’s ESCOLAS 2022 da relação destes profissionais x sede de exercício x agrupamento de escolas.

Os PCAE, nos dias de APF nas Unidades Escolares de seu agrupamento, preencherão o formulário de acompanhamento (Google Forms) o qual será encaminhado para a SEDUC para monitoramento/avaliação do Programa.
Sua frequência será apontada na Unidade de Exercício onde entregará, semanalmente, os termos de visita/acompanhamento lavrado na U.E. onde realizou o APF, conforme agenda semanal apresentada ao Supervisor Ponto Focal às sextas-feiras, quando acontece a Formação,  para aplicação do Roteiro na DERSBC.
Nas escolas onde o PCAE realizou o APF, o PC deverá abrir um livro ata onde serão registradas as sessões de acompanhamento formativo. 

 

 

NÚCLEO PEDAGÓGICO
Assunto 1: Jornal MEC – março (Resp.: Sup. Paulo, PCNP: Emerson, Renata e Rogério)
Segue Jornal MEC de março de 2022

 

Assunto 2: Ação CONVIVA – Reunião de diretores (Resp.: Rosângela Marotti)
Solicitamos aos senhores diretores e vice-diretores que participaram da reunião de trabalho do dia 30/03 responderem ao formulário.
Material disponibilizado da formação

 

Assunto 3: Ação CONVIVA – Psicólogos na Educação (Resp.: Rosângela Marotti)
Solicitamos aos senhores diretores ou vice-diretores que respondam a pesquisa sobre os Psicólogos na Educação.
Prazo: 06/04
Clique aqui

 

 

Assunto 4: Ação CONVIVA – PSICÓLOGOS DA EDUCAÇÃO (Resp.: Rosângela Marotti)
Informamos aos senhores diretores, vice-diretores e POCs que já se encontram disponíveis as planilhas de utilização de horas com a Psicologia Viva dos meses janeiro e fevereiro.
Clique aqui 

 

 

Assunto 5: Ação CONVIVA – PLACON (Resp.: Rosângela Marotti)
Solicitamos aos senhores diretores atualização das ocorrências na plataforma PLACON.
Recomendamos verificar as ocorrências, para atuar nas ações que a escola necessite.

 

 

CENTRO DE ADMINISTRAÇÃO, FINANÇAS E INFRAESTRUTURA
Assunto 1: Atestado de execução de Transporte Escolar (Resp.: Marilena – NCS)
Solicitamos comparecimento no dia 01/04/2022, dos Diretores das unidades escolares abaixo, para assinatura do Atestado De Execução De Transporte Escolar (FRETADO):

• Adail
• Antônio Caputo
• Ayrton Senna
• Domingos Peixoto
• Jacob Casseb
• José Gonçalves
• José Jorge
• Maria Pires
• Maristela Vieira
• Mathias Octávio
• Mauricio Antunes
• Omar Donato
• Santa Dalmolin
• Sérgio Vieira de Mello
• Tereza Delta

OBS: Não esquecer o CARIMBO para assinatura.

 

 

Diretoria de Ensino – Região
São Bernardo do Campo